Page 110 - Matemática Primaria / Libro de Área
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                                                    Sólidos geométricas



                                                                               Arquitectura geométrica
                                                                      En la actualidad, el espacio urbano es el mundo
                                                                      de los cuerpos geométricos. A nuestro alrededor,
                                                                      los edificios arquitectónicos son en su mayoría
                                                                      poliedros;    imponentes      prismas,    poderosas
                                                                      pirámides,  combinando  simples  y  complejas
                                                                      tendencias  de  la  modernidad  y  del  pasado.
                  Torre BCP - Perú       Biblioteca Nacional - Bielorrusia
                                                                      Algunos ejemplos son el edificio BCP en el centro
                                                                      financiero de Lima, Perú; la torre hexagonal de
                                                                      Pirelli en Milán, Italia; los prismas inclinados de las
                                                                      torres “Gateway to Europe”; en Madrid, España;
                                                                      la Biblioteca Nacional de Bielorrusia en forma de
                                                                      poliedro regular; y  así muchos otros donde la
                                                                      geometría y las necesidades humanas dictan sus
                  Torres “Gateway to
                  Europe” - España             Torre Pirelli - Italia  reglas en comodidad, belleza y autoexposición.             Geometría



                         Responde de manera oral las siguientes preguntas.
                      a.  ¿Qué diferencia hay entre una figura geométrica y un sólido geométrico?
                      b.  ¿Qué otros objetos conoces con forma de poliedros? Menciónalos.

                         Analiza la siguiente información.


                       Los sólidos geométricos son figuras de tres dimensiones (largo, ancho y alto), que
                       ocupan un lugar en el espacio y por lo tanto, tienen un volumen. Se dividen en dos
                       grupos: poliedros y cuerpos redondos.


                      Poliedros

                       Son sólidos geométricos limitados por superficies planas, las cuales se denominan
                       caras y son de forma poligonal.

                      E                  F    Elementos:                                           Recuerda

                          H       G            Caras: por ejemplo: AEHD,   DHGC,          Teorema de Euler
                                                        AEFB.                               En  un    poliedro  se

                                               Vértice:  A; B; C; D; E; F; G; H.            cumple que:
                      A                  B                                                       C + V  =  A + 2
                                               Aristas: por ejemplo: AE; CB; BF.
                                                                                            Donde: C: N° de caras
                           D        C          Diagonales: por ejemplo: BH; DF.                       V: N° de vértices

                                                                                                      A: N° de aristas
                      Clasificación de los poliedros
                      A. Poliedros regulares

                         Son sólidos geométricos cuyas caras son polígonos regulares y del mismo número
                         de lados. Solo existen cinco poliedros regulares.


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                                    Complementa tu aprendizaje en el Libro de Actividades (pág. 150 al 154)                   109
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