Page 22 - Comunicación Primaria / Libro de Área
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1 Utilizando flechas se ha unido cada ejemplo con su respectiva regla del uso de
mayúsculas.
Nescafé, Coca Cola.
Después de
un punto
Lo llamaron. Era su mamá. Ortografía
Diana, Carlos, Mariela.
Nombres
propios
“Tradicones Peruanas”.
Amazonas, Rímac, Chillón. Nombres de
instituciones,
obras, marcas
Policía Nacional del Perú.
2 Las siguientes oraciones están reescritas correctamente colocando mayúsculas donde
corresponde.
el alcalde es el sr. francisco gonzález.
El alcalde es el Sr. Francisco González.
la profesora nos leyó el “caballero carmelo”. me encantó.
La profesora nos leyó el “Caballero Carmelo”. Me encantó.
3 Observa cómo se ordenaron las palabras y escribieron correctamente las oraciones
usando las mayúsculas y puntos necesarios.
color libro dibujos de comunicación tiene mi a todo
Mi libro de comunicación tiene dibujos a todo color.
cantamos rimas y todos rondas
Todos cantamos rondas y rimas.
torta se en el Luis recreo su comió
Luis se comió su torta en el recreo.
ediciones
Practica tus habilidades en el Libro de Actividades (pág. 22 al 24) 21

