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El sustantivo y sus clases




              Lee con atención el siguiente texto.
                                                                         Travesura espacial
     Gramática                                             Es  esta la  historia cierta de un genial


                                                           aventurero que  llegó  a pisar la  luna con  un
                                                           perro y dos compañeros.
                                                           Martín se llama el de la nave que inventó con

                                                           motores, más controles, más la caja de latón.
                                                           Siempre había pensado en viajar  por el
                                                           espacio pero  no  quería ir solo e invitó a su
                                                           perro Boby. También llevó a Hernán que era

                                                           buen cocinero: preparaba papas fritas, tortas,
              helado y puchero.
              Partieron juntos un lunes. Cuando estaban los niños por salir, la vecina de al lado le rogó:
              -  ¡Yo  quiero  ir!  -  ¡Vamos!  -  dijo  el  capitán  -  ¡Que  la  luna  nos  espera!  ¡Cruzaremos  el

              espacio, miraremos una constelación, haremos un viaje azul! ¡Verán que valdrá la pena!
              Así pasaron las cosas... Tres niñitos con un perrito se atrevieron a viajar entre astros y
              meteoritos.  Comentan  que en  el camino se robaron  una  estrella, un  pedazo de
              arcoiris y la cola de un  cometa. Iban doblados de  risa, disfrutando del paisaje,

              hablando mucho y de prisa  ¡Tan repletos de  coraje! Cuando llegaron a la  Tierra,
              tuvieron grandes honores: paseos, premios y brindis; reportaje, fotos , flores.
              Los  papás  muy  orgullosos  los llevaron a  sus  casas,  allí entre  mimos  y  abrazos
              decidieron descansar después de tanto narrar la historia que encantó a todos.

              Observa las palabras resaltadas y responde oralmente.
              a.  ¿A quiénes mencionan esas palabras?
              b.  ¿Qué clases de nombres son?

              c.  Menciona y elabora una lista con los nombres comunes y los nombres propios que
                 se encuentran resaltados en el texto.
              d.  Menciona  el  nombre  de  tus  compañeros(as).  ¿Son  comunes  o  propios? ¿Se
                 escribirán con mayúscula o minúscula al iniciar?

               Las palabras resaltadas en el texto son conocidas como sustantivos. El sustantivo es la
               palabra que sirve para nombrar a personas, animales, cosas o sentimientos. Ejemplos:










               niño - Martín perro - Boby          estrella     constelación          torta          abrazo



      14                   Practica tus habilidades en el Libro de Actividades (pág. 13 al 18)                   ediciones
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