Page 129 - Comunicación Primaria / Libro de Área

Uso de la “ll” y “y”

Lee y comenta con tus compañeros(as)el siguiente texto.
En la playa
Ortografía Los niños y niñas disfrutan de jugar en la orilla de la

playa con arena y agua. Ellos se divierten mucho
construyendo castillos y figuras de arena. Pero
debemos tener en cuenta que la sobreexposición a los
rayos ultravioleta puede resultar perjudicial para los

pequeños y mayores de la casa. Es recomendable
usar bloqueador y permanecer bajo la sombra
durante su permanencia en la playa.
Responde de manera oral a las siguientes preguntas:

a. ¿Qué palabras están resaltadas? ¿Cómo suenan?

b. ¿Sabes en qué ocasiones se debe usar ll o y?
Analiza la siguiente información del organizador visual.

Derivados de verbos Palabras que comiencen con
terminados en uir. Ejemplos: yu. Ejemplos: yudo, yuca, yugo,
contribuyo (contribuir), yugular, yunta.
distribuyen (distribuir). Se escribe
con “y”
Las palabras con sílaba yec. Después de los sonidos ad, dis,
Ejemplos: proyectar, inyectar, sub. Ejemplos: adyacente,
inyección. disyuntiva, subyacente.

Al inicio del sonido yer.
Ejemplos: yerno, yerbal, yerbatero,
yerba.

Las palabras terminadas en Algunos verbos terminados en
alle, elle, ello, ella. Excepto: Se escribe llar. Excepto: rayar, puyar,
plebeyo, leguleyo, Pompeya. con “ll” explayar, subrayar.
Ejemplos: muelle, calle, Ejemplos: atropellar, estallar,
camello, aquella, sello. batallar.

Las palabras terminadas en illo,
illa, sus compuestos y derivados.
Ejemplos: cepillo, vainilla,
maravilla, palillo, cuchillo, semilla.

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