Page 45 - Razonamiento Matemático Primaria
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LOS ALIMENTOS PROCESADOS
                                                                   TEN CUIDADO CON










            unidad











                        ALTO EN                ALTO EN               ALTO EN              CONTIENE
                                                                     GRASAS
                        AZÚCAR                  SODIO              SATURADAS               GRASAS
                                                                                            TRANS




                     EVITAR SU CONSUMO     EVITAR SU CONSUMO     EVITAR SU CONSUMO     EVITAR SU CONSUMO
                          EXCESIVO              EXCESIVO              EXCESIVO





                                                     Desde el pasado 17 de junio del 2019, todos los
                                                     productos  procesados  en  el  Perú,  deben  llevar  un
                                                     etiquetado en forma de octágono que advierte si estos
                                                     son altos en azúcar, sodio, grasas saturadas o grasas
                                                     trans, según la Ley de Alimentación Saludable.
                                                     Infórmate, únete a la causa y disminuye el consumo de
                                                     alimentos procesados para garantizar una buena salud.



         Observa y comenta



            ¿En qué productos has observado estos octógonos?
            ¿Qué advierte cada uno de los octógonos?

            ¿Crees que es positiva esta nueva implementación? ¿Por qué?

         Aprendizajes y logros



            Expresa su comprensión de las relaciones de parentesco, además de contrastarlas con su
            realidad y relacionarlas con situaciones de su entorno.
            Selecciona y emplea estrategias heurísticas y procedimientos matemáticos sobre conteo de
            de figuras, para determinar resultados a partir de situaciones particulares.
            Emplea estrategias y procedimientos para determinar el número que falta en distribuciones
            gráficas y numéricas, teniendo en cuenta la relación entre los números que las conforman.

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