Page 20 - Comunicación Primaria / Libro de Actividades

Uso del punto y la mayúscula

1 Reescribe los siguientes textos colocando la mayúscula donde corresponda.

a. cuentan que un buen estudiante, interno en un colegio de la capital, mandó a su
madre el siguiente correo: "mamá, exámenes suspendidos; prepara la cena".
y la mamá le contestó el correo, diciendo: "cena preparada; prepárate tú”. Ortografía

b. queridísimo fernando: sé que has obtenido un éxito muy valioso. ¡enhorabuena! me
alegro sinceramente. es un orgullo sentirse amigo de gente como tú. ¡eres un joven
estupendo!
saludos cariñosos a tu familia.
te abraza fuertemente,
alfonso.

2 Completa las siguientes oraciones con las palabras del recuadro según corresponda y no
olvides colocar el punto.

titanic / las / yo

a. Lourdes y vimos

butacas de la sala eran cómodas.

cine / fútbol / hoy

b. jugaré al Después iré al .

manuel / mañana

c. está cansado lo estará más.
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