Page 47 - Mtemàtica Primaria / Libro de Àrea

Aproximación de números hasta la unidad de millar

Viaje familiar

Mariana viajó en sus vacaciones con su familia
Aritmética visitar Trujillo realizando dos paradas. La primera
al norte del país. Ella vive en Lima y decidió

parada fue a los 225 km y la segunda, a los
375 km. El viaje fue muy divertido, lleno de
recuerdos
que
anécdotas
y
quedarán
grabados como uno de los más bonitos
momentos familiares.
Responde de forma oral las siguientes preguntas.

a. ¿A qué lugar quisieras ir de paseo junto a tu familia?
b. ¿En qué parada Mariana estaba más cerca de Trujillo?

Analiza la siguiente información.
Al aproximar a la unidad de millar, la centena o decena, primero se analiza la cifra
del orden inmediato anterior. Si este es mayor o igual a 5, entonces la cifra que
queremos aproximar aumenta en 1; si es menor que 5, la cifra no cambia.

Lima 1° parada 2° parada Trujillo

0... 100 125 150 175 200 225 250 275 300 325 350 375 400 425 450 475 500

Entonces, ¿225 está más aproximado a 200 o 300?

225

0... 200 210 220 230 240 250 260 270 280 290 300

Rpta: 225 está más cerca a 200.

Y, ¿375 está más aproximado a 300 o 400?
375

0... 300 310 320 330 340 350 360 370 380 390 400
Rpta: 375 está más cerca a 400.

Se ha encerrado la alternativa con la aproximación a la unidad de millar correcta de
los siguientes números.

2 600 4 100 6 500 8 400

a. 2 000 a. 4 000 a. 6 000 a. 8 000

b. 3 000 b. 5 000 b. 7 000 b. 9 000

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