Page 76 - Comunicación Primaria / Libro de Actividades
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                                                        El texto instructivo

                   1 Lee y analiza con atención el siguiente texto.


                                                Mi herbario

                        Materiales: Se requieren flores con hojas, libro, hojas de
                        papel, goma y lapiceros o plumones.                                                                       Producción de textos

                        Procedimiento:  Primero,  recoge  flores con hojas de tu
                        jardín. Después, colócalas dentro de un libro. Luego de
                        dos semanas, sácalas del libro. ¡Te darás cuenta de que

                        ya están secas! Por último, pega las hojas y flores secas                                      Hojas
                        de papel en un cuadro y escribe sus nombres. ¡Veras                                   Margarita
                        qué lindo queda tu herbario!


                   2 Responde las siguientes preguntas.

                      a. ¿Por qué se caracteriza este tipo de texto?

                             Este tipo de texto se caracteriza por dar instrucciones.

                      b. ¿De qué manera nos brinda la información?

                             Nos brinda la información de manera ordenada y cronológica.

                      c. ¿Qué otros textos son similares a este?

                             Recetas de cocina, manuales de uso, reglas de juego, etc.


                   3 Para escribir un texto instructivo ten en cuenta el siguiente plan de redacción.


                        1   Planificación
                           Completa el siguiente esquema.


                        Título                   Respuesta libre.





                        Materiales










                        Procedimiento







                      ediciones
                                                          Revisa tu Libro de Área (pág. 64 -65)                                75
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