Page 167 - Comunicación Primaria / Libro de Actividades

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Uso de la “c” y “x”

1 Observa las siguientes imágenes y escribe sus nombres.

Ortografía

excavadora bocina taxi

2 Analiza cada palabra y escribe una de la misma familia.

tóxico : toxicológico expedición: expedicionario

exceso: excesivamente próximo: próximamente

excavar: excavador experimento: experimentar

exagerar: exagero excepción: excepcional

3 Completa las siguientes palabras con “s” o “x” según corresponda.

e x traescolar e s cabullirse e s pléndido

e s parcir e x pectante e x cepcional

e x pectador e s pacio e x celente

e s piritual e s piral e x itoso

4 Escribe oraciones con cada uno de los verbos que se encuentran en los recuadros.

extraviar expresar extender explicar expandir

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