Page 118 - Comunicación Primaria / Libro de Actividades
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9 Teniendo en cuenta los ejemplos dados, escribe otro similar en cada caso.
Guion de diálogo
-Hola joven.
-Buenos días.
-¿En qué lo puedo ayudar? Ortografía
-Necesito un libro.
Respuesta libre
Guion de palabra compuesta
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efectividad del 100%.
10 Analiza las oraciones y coloca las comillas donde corresponda.
a. El agente me preguntó: ¿Tiene usted algo que declarar?
b. No tengo muy claro qué es eso de El león no es como lo pintan.
c. Los secuestradores se refugiaron en un camping.
d. El poema que más me gusta es La canción del pirata.
e. El cuento comienza así: Érase una vez una niña muy fuerte...
f. Le pusieron una multa por no respetar la señal de stop.
11 Lee las oraciones y escribe “C” en caso de que se use correctamente las comillas y la “I”
en caso de que se use incorrectamente.
I
a. La película de hoy se llama: “Almas” de metal. ( )
C
b. Mi “hobby” es la construcción de maquetas de trenes. ( )
I
c. El estado soy yo “se” atribuye a Luis XIV. ( )
C
d. La palabra “pícaro” tiene muchos significados. ( )
C
e. Dice el refrán: “A buen hambre, no hay pan duro”. ( )
ediciones
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