Page 116 - Comunicación Primaria / Libro de Actividades
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El guion, la raya y las comillas
1 Lee las oraciones en voz alta junto con tus compañeros(as).
El niño dijo: Me voy con mis amigos .
En el bosque habían los siguientes árboles: pinos, cedros, álamos y eucaliptos.
Querido amigo: Ven pronto a visitarme. Ortografía
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Tomó el autobús Lima Trujillo.
Nuestros compañeros cansados del viaje se fueron a la cama.
—
—
La mujer respondió:
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Ya he terminado el trabajo.
2 Observa el ejercicio anterior y responde las siguientes preguntas.
a. ¿En cuántas oraciones se utiliza el guion? El guion se utiliza en dos oraciones.
b. ¿En cuántas oraciones se utiliza la raya? La raya se utiliza en una oración.
3 Lee las oraciones y escribe los guiones donde correspondan.
a. Vamos a tomar el avión Lima Arequipa.
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Vamos a tomar el avión Lima Arequipa.
b. Hoy veré en la televisión el partido Perú Ecuador.
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Hoy veré en la televisión el partido Perú Ecuador.
c. La línea férrea Cusco Santa Ana Quillabamba lleva a los turistas hasta Machu Picchu.
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La línea férrea Cusco Santa Ana Quillabamba lleva a los turistas hasta Machu Picchu.
d. Alberto Andrade Carmona fue alcalde de Lima durante el periodo 1996 2002.
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Alberto Andrade Carmona fue alcalde de Lima durante el periodo 1996 2002.
4 Escribe las formas en que se pueden dividir las palabras al final de un renglón teniendo en
cuenta el ejemplo dado.
Telefonista: te-lefonista, tele-fonista, telefo-nista, telefonis-ta.
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a. Caballero: ca ballero, caba llero, caballe ro.
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b. Excelente: ex celente, exce lente, excelen te.
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c. Fantástico: fan tástico, fantás tico, fantásti co.
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