Page 279 - Mtemática Primaria / Libro de Actividades

Ana ha realizado una escuesta a sus compañeros de clase sobre que residuos reciclan
en su casa. Ha obtenido la siguiente tabla de frecuencias.
Residuos Papel y cartón Vidrios Plástico Pilas
Compañeros

Niños 16 10 10 8
Niñas 10 14 8 12

a. Elabora un gráfico de doble barra con los b. Entre niñas y niños, ¿cuál es el residuo
datos anteriores. que más reciclan?, ¿y el que menos?

c. ¿Cuántos reciclan pilas?

d. ¿Por qué consideras importante el
reciclaje?

Julia ha encontrado su tarjeta médica donde está registrado su peso a lo largo de sus 10
primeros años. Con los datos de su tarjeta, construye un gráfico lineal.
Edad Peso (kg)

1 5
2 10

3 15
4 15
5 25
6 25

7 30
8 35
9 35

10 40

Metacognición Coevaluación

¿Qué aprendí? Pide a un compañero(a) que te evalúe.
¿Cómo lo aprendí? ¿Participé activamente en el desarrollo de las
¿Qué dificultades tuve? actividades?

¿Cómo las superé? ¿Cooperé con mis compañeros(as) y los ayudé
a aprender?

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