Page 13 - Mtemática Primaria / Libro de Actividades

Analiza los conjuntos y escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda.
Aritmética Q = {x /7 < x < 8} Es un conjunto con 3 elementos. ( )
P = {x /5 ≤ x ≤ 8}

( )
Es un conjunto vacío.

R = {x /x > 5} Es un conjunto finito. ( )

S = {x – 5/x , 8 < x < 15} Es un conjunto unitario. ( )

T = {x /27 < x < 30} Es un conjunto con 2 elementos. ( )

U = {2x/x , 2 < x < 5} Es un conjunto cuyos elementos suman 14. ( )

Determina por extensión los siguientes conjuntos e indica el número de elementos que
posee cada uno.
A = {x , 9 < x ≤ 15} C = {2x/x 5 < x < 11}

Resolución: Resolución:

B = {x + 1/x , 10 ≤ x ≤ 15} D = {x – 5/x x > 12}

Resolución: Resolución:

Subraya el conjunto que cumpla con la indicación dada.
a. Con la mayor cantidad de elementos b. Con la menor cantidad de elementos.

C = {1; 2; 2; 3; 3; 4; 5; 6; 6; 6} F = {x/x , 5 < x ≤ 10}

D = {vocales de la palabra murciélago} G = {x/x , x es múltiplo de 3}

E = {Los departamentos del Perú} H = {x/x , x es divisor de 5}

F = {x /5 ≤ x ≤ 17} I = {x/x , 9 < x < 11}

12 Revisa tu Libro de Área (pág. 10 al 12) ediciones