Page 95 - Comunicación Primaria / Libro de Actividades
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El punto y coma
1 Analiza las siguientes oraciones, luego marca con un aspa (X) el signo de puntuación que
corresponde a cada oración. al cine y luego a la misa.
a. Hoy fui al supermercado
Ortografía , ; .
b. Primero, quisiera agradecer a mis padres, tíos e hijos
maestros y amigos. luego agradecer a mis
, ; .
c. Mientras tú dormías yo estudiaba.
, ; .
d. Ha sido un día maravilloso Mañana cuando salga de aquí voy a extrañar todo esto.
, ; .
e. Era importante que estuvieras en esta reunión el jefe dio varias indicaciones del
proyecto.
, ; .
2 Lee las oraciones y subraya aquellas donde se usa correctamente el punto y coma.
a. Perú, mi país, hoy te voy a apoyar; en el partido.
b. El primero, venga conmigo; el segundo vaya con Luis y el tercero con Ana.
c. Mi hermana tiene treinta años; mi hermano treinta y cinco.
d. Voy; a visitar al Dr. Juan Espinosa en su consultorio.
e. De sal me gusta comer carne, pollo y pescado; de dulce, galletas y pasteles.
f. Compré harina, huevos; azúcar y leche para hacer un pastel.
g. Las obras benéficas son obras en las que debemos participar; ayudar a los más
necesitados dice mucho de uno.
h. Se usa para separar oraciones; sin tener que dividirlas.
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