Page 167 - Comunicación Primaria / Libro de Actividades
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Uso de la “c” y “x”


           1 Observa las siguientes imágenes y escribe sus nombres.



     Ortografía
















           2 Analiza cada palabra y escribe una de la misma familia.

               tóxico :                                               expedición:


               exceso:                                                próximo:

               excavar:                                               experimento:


               exagerar:                                              excepción:

           3 Completa las siguientes palabras con “s” o “x” según corresponda.




                         e    traescolar              e   cabullirse              e   pléndido

                         e    parcir                  e   pectante                e   cepcional


                         e    pectador                e   pacio                   e   celente

                         e    piritual                e   piral                   e   itoso



           4 Escribe oraciones con cada uno de los verbos que se encuentran en los recuadros.


                   extraviar            expresar            extender              explicar            expandir




















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