Page 167 - Comunicación Primaria / Libro de Actividades
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Uso de la “c” y “x”
1 Observa las siguientes imágenes y escribe sus nombres.
Ortografía
2 Analiza cada palabra y escribe una de la misma familia.
tóxico : expedición:
exceso: próximo:
excavar: experimento:
exagerar: excepción:
3 Completa las siguientes palabras con “s” o “x” según corresponda.
e traescolar e cabullirse e pléndido
e parcir e pectante e cepcional
e pectador e pacio e celente
e piritual e piral e itoso
4 Escribe oraciones con cada uno de los verbos que se encuentran en los recuadros.
extraviar expresar extender explicar expandir
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