Page 84 - Comunicación Primaria / Libro de Área
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La cigarra gritó; “Garza, ¿Sabes cantar?”
La garza, echándoles una ojeada, respondió: “Si sé”. Y luego, vio con una mirada similar
al sapo, que muy ufano se encontraba a su lado.
El sapo dijo: “A ver, estimada garza, canta cualquier melodía, queremos oír cómo lo
haces para nombrarte juez de un asunto que nos tiene muy preocupados”.
La garza, se mantuvo en silencio por un momento y miró con astucia a los dos animales. Comprensión de textos
Ella tenía sus intenciones y respondió de manera altanera: ¿Y quienes son ustedes para
pedirme una prueba? Mi canto es muy fino, despreciables gritones. Si quieren,
aprovechen mi justicia; si no, sigan su camino. Y con gesto aburrido estiró la otra pata.
El sapo dijo: “Cierto, nosotros no tenemos porqué juzgar a nuestro juez”.
Y la cigarra gritó: “Garza, queremos únicamente que nos digas cuál de nosotros dos
canta mejor”. La garza respondió: “Entonces, acérquense para oírlos bien”.
El sapo aconsejó a la cigarra: “Quién sabe nos convendría no acercarnos y dar por
terminado el asunto”.
Pero la cigarra estaba convencida de que iba a ganar y, dominaba por la vanidad, dijo:
“Vamos, tu voz es más fea y ahora temes perder”. La rana tuvo cólera y contestó: “Ahora
oirás lo que es canto”.
Y a grandes saltos se acercó a la garza seguido de la cigarra. La garza se volteó y ordenó
al sapo: “Canta ahora”. El sapo se
puso a cantar, indiferente a todo,
seguro del triunfo, y mientras
tanto, la garza se comió a la
cigarra.
La garza, calmadamente, dijo:
“Ahora, seguirá la discusión en mi
buche”. Y también se comió al
sapo. Luego, encogió una pata y
siguió mirando tranquilamente el
agua.
Vocabulario
Altanero: Altivo, soberbio. Después de la lectura
¿Por qué la garza se comió al sapo
Equitativo: Dar a cada uno lo que se y a la cigarra?
merece.
¿Cuál hubiera sido la mejor
Juez: Miembro de un tribunal. solución para el problema?
Vanidad: Arrogancia, presunción, ¿Qué aprendiste de la lectura?
envanecimiento.
ediciones
Practica tus habilidades en el Libro de Actividades (pág. 96 al 98) 83

