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PRODUCCIÓN DE TEXTOS
Así como se fomenta en los
alumnos(as) la lectura y
comprensión, también es necesario
estimular en ellos(as) la creación y
producción de diversos tipos de
textos, por lo cual es necesario
entregarles las herramientas para el
logro de tal fin.
NOS DIVERTIMOS PRACTICANDO
Con la finalidad de conocer lo que los alumnos(as)
han logrado aprender en la unidad, se realizán
actividades y ejercicios relacionados con todos los
temas estudiados. Con esta información, el
profesor(a) podrá hacer una retroalimentación de
ser necesario.
Se debe recalcar que el libro de Actividades I
cuenta con la unidad 0, que sirve para ayudar a los
alumnos(as) a adaptarse a la educación primaria.
PARA REFLEXIONAR
“Me contaron y lo olvidé; lo vi y lo entendí; lo hice y lo aprendí” (Confucio). Esto quiere
decir que es importante involucrar a los alumnos(as) en la construcción de su propio
conocimiento, así se garantiza un aprendizaje significativo que perdure en el tiempo.

