Page 51 - Razonamiento Verbal Primaria
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4 La maestra de Teddy
unidad
1 Lee atentamente el texto.
Antes de la lectura La señorita Thompson se puso frente a su clase
de quinto el primer día y les dijo a sus alumnos
¿Qué observas en las imágenes? que les quería a todos por igual. Ella había
¿Cómo te imaginas la historia? observado a Teddy, uno de los alumnos, en el
¿Dónde crees que se desarrolla la curso anterior y había notado que no se llevaba
historia? bien con los otros niños, que su ropa era un
desastre y que siempre iba desaliñado. Y comenzó a sentir desagrado hacia este niño.
En el colegio, donde la señorita Thompson enseñaba, le pidieron que revisara los
expedientes anteriores de todos sus alumnos. Ella dejó el de Teddy para el final. Sin
embargo, cuando por fin abrió su expediente le esperaba una sorpresa: La maestra de
primer curso de Teddy había escrito: "Teddy es un niño brillante y muy risueño. Sus deberes
están bien cuidados. Estar a su lado produce alegría". La maestra de segundo colocó:
"Teddy es un alumno excelente y muy querido por todos, pero está preocupado porque
su madre padece una enfermedad terminal". Su maestra de tercero afirmó: "La muerte
de su madre le ha afectado mucho. Intenta esforzarse, pero su padre no parece
interesarse mucho por él, y su desempeño ha bajado". Su maestra de cuarto escribió:
"Teddy es retraído, no muestra interés, no tiene amigos, incluso se queda dormido". La
señorita Thompson se dio cuenta del problema del niño y se sintió avergonzada.
Todavía se sintió peor cuando sus alumnos le llevaron regalos de Navidad, todos
envueltos con preciosos lazos y papeles brillantes, salvo el de Teddy. Su regalo estaba
mal envuelto con papel de estraza, procedente de un envoltorio de verdulería.
La señorita lo abrió en medio de los otros regalos. Algunos niños se echaron a reír cuando
ella descubrió un brazalete al que le faltaban algunas piezas y un frasco con un poco de
perfume. Pero ella acalló las risas de los niños al decir lo bonito que era el brazalete,
poniéndoselo y echándose un poco de
perfume en la muñeca. Ese día Teddy se
quedó después de la clase sólo para
poder decir: "Señorita Thompson, hoy
usted ha olido igual que olía mi mamá".
Durante la lectura
¿De quién nos cuenta la historia?
¿Qué dificultades tenía Teddy?
¿Cómo crees que continuará la
historia?
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