Page 120 - Razonamiento Verbal Primaria
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                   Desarrolla con tus compañeros(as) la siguiente actividad.
                                                 Dibujando la Navidad





                         Objetivo:                                                     Materiales:
                         Fomentar en los alumnos(as) el                                Un plato de papel
                         seguimiento de instrucciones y                                resistente.
                         alentar su espíritu espontáneo                                Plumones de colores.
                         y creativo.


                          Procedimiento:
                          El profesor(a) les dice a los alumnos(as) que se pongan el plato de papel en la
                          cabeza.  Luego,  el  profesor(a)  dará  una  serie  de  instrucciones  para  que  los
                          alumnos(as) dibujen en sus platos de papel (que están en sus cabezas) sin mirar.




                                                                         Instrucciones:

                                                                      1.   Dibuja una línea para un piso.
                                                                      2.  Dibuja un  árbol  de  Navidad. Agrega
                                                                         decoraciones si te apetece.
                                                                      3.  Dibuja una estrella en la punta del árbol.
                                                                      4.  Dibuja una chimenea con un mantel al lado
                                                                         del árbol.
                                                                      5.  Dibuja una  media que cuelga de  tu
                                                                         chimenea.
                                                                      6.  Dibuja un regalo debajo del árbol.





                        Al finalizar los seis pasos, que todos(as) miren sus platos. Luego,  los alumnos(as)
                        contarán cuántos puntos recibieron siguiendo la siguiente rúbrica:


                                            1 punto                                                  2 puntos

                     Si su estrella toca el árbol.                                       Si el árbol toca el piso.
                     Si su estrella esta arriba del árbol.                               Si la media toca el mantel.
                     Por cada bola decorativa.                                           Si el regalo está debajo del
                     Si la chimenea no toca el árbol.                                    árbol.
                     Si realmete es algo decorativo en su media.

                            ¡El alumno(a) con más puntos debería recibir un premio realmente increíble!


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