Page 79 - Razonamiento Verbal Primaria
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                6                                      El extraño profesor


               unidad

                   1 Lee y analiza atentamente el siguiente texto.


                               Antes de la lectura                    Había una vez  un  ladrón  malvado que,
                                                                      huyendo  de la policía, llegó a un pequeño
                            ¿Qué observas en las imágenes?
                                                                      pueblo      llamado       Sodavlamaruc,         donde
                            ¿Qué      actividad     realiza    un     escondió lo robado, se hizo pasar por el nuevo
                            profesor?
                                                                      maestro y comenzó a dar clases con el nombre
                            ¿De  qué  crees  que  trate  la           de don Pepo.
                            historia?
                                                                      Como era un tipo malvado, gritaba muchísimo y
                      siempre estaba de mal humor. Castigaba a los niños constantemente y se notaba que no

                      los quería ni un poquito. Al terminar las clases, sus alumnos salían siempre corriendo. Hasta
                      que un día Pablito, uno de los más pequeños, en lugar de salir se le quedó mirando en

                      silencio. Entonces acercó una silla y se puso en pie sobre ella. El maestro se acercó para
                      gritarle pero, en cuanto lo tuvo cerca, Pablito saltó a su cuello y le dio un gran abrazo.

                      Luego le dio un beso y huyó corriendo, sin que al malvado le diera tiempo a recuperarse
                      de la sorpresa.

                      A partir de aquel día, Pablito aprovechaba cualquier despiste para darle un abrazo por
                      sorpresa y salir corriendo antes de que le pudiera pillar. Al principio el malvado maestro

                      se molestaba mucho,  pero  luego  empezó  a parecerle  gracioso.  Y un  día que pudo
                      atraparlo, le preguntó por qué lo hacía:
                                                                                Creo  que usted es tan malo porque

                                                                                nunca  le han  querido.  Y  yo  voy a
                                                                                quererle para que se cure, aunque no

                                                                                le guste. El maestro hizo como que se
                                                                                enfadaba,  pero  en  el  fondo  le

                                                                                gustaba que el niño le quisiera tanto.



                                                                                        Durante la lectura

                                                                                     ¿Por  qué se comportaba así  el
                                                                                     profesor?

                                                                                     ¿Qué hizo el niño para cambiar
                                                                                     al profesor?

                                                                                     ¿Qué      puede      suceder      más
                                                                                     adelante?


                                                                                                                         ediciones
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