Page 107 - Razonamiento Verbal Primaria

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8 Un súper poder muy especial

unidad

1 Lee atentamente el siguiente texto.

Antes de la lectura Todos los superniños se habían reunido con
urgencia: la galaxia vecina necesitaba que
¿Qué observas en las imágenes?
eligieran al mejor para enviarlo a luchar contra
¿Hay relación entre el título y las
imágenes? los malos. Pero estaba resultando difícil.
Los niños con supervisión decían: “Para acabar
¿De qué crees que tratará la
lectura? con los malos hay que verlos a través de las

paredes, y atraparles en ese momento”. Y los
que tenían supervelocidad respondían: “Nada de eso. Solo yendo rápido se puede

conseguir que los malos no escapen”. Los que volaban afirmaban: “Siempre escapan
volando. Sin volar no se puede ser el mejor súper”. Los superforzudos gritaban: “Nada de

eso sirve sin fuerza”. Así siguió la discusión por mucho tiempo. Hasta que apareció el niño
supersabio acompañado por otro niño muy normalito. Era pequeño, delgaducho, y

además no llevaba ningún traje especial.
El niño supersabio dijo muy seguro: “Este niño resolverá el problema”. Un poco enojados,

los demás dijeron: “¿Sí? Eso no hay quien se lo crea ¿Qué poderes tiene? ¿Es fuerte? ¿Es
rápido? ¿Tiene armas secretas? ¿Pero cómo va a luchar contra los malos?”

El niño supersabio respondió: “Pues no sé qué hace, pero funciona”.
Todos protestaron, pensando que era una broma, y la discusión prosiguió entre gritos.

Pero algún extraño poder debía tener
aquel niño. Porque unas horas más

tarde los superniños ya no discutían y
celebraban entre aplausos que se

habían puesto de acuerdo para
enviar al niño a la galaxia vecina.

Durante la lectura

¿Qué sucede al inicio de la
historia?

¿Por qué tenían problemas los
superniños?

¿Cómo crees que seguirá esta
historia?

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