Page 278 - Matemática Primaria / Libro de Actividades

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Teresa registró su producción de dulces limeños en el siguiente gráfico de barras.
Completa el pictograma y responde las interrogantes.

Y
Dulce Cada dulce limeño = 25 Total
250
200 Turrón 25
150 Suspiro 125

100 Alfajor 50
50

0 Cocada 225
X
Total 425

a. ¿Cuántos dulces elaboró en total b. ¿Qué dulce elaboró en mayor
Teresa? cantidad?

425 dulces en total. Elaboró cocadas en mayor cantidad.

La tabla muestra la cantidad de inscritos durante 5 días para un concurso de poesía,
siendo en total 120 personas. Elabora el gráfico circular y responde las interrogantes.

Día Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
N° de inscritos 15 30 45 15 35

Lunes Resolución:
45°
Viernes Lunes: 3° x 15 = 45°
105° Martes Martes: 3° x 30 = 90°
90° 360° = 360° = 3° Miércoles: 3° x 45 = 135°
Jueves n° inscritos 120
45° Jueves: 3° x 15 = 45°
Miércoles Viernes: 3° x 35 = 105°
135°

a. ¿Cuántos grados representan los días b. ¿Cuántos grados representa el segundo
miércoles y jueves? día con más inscritos?

Representan 180° juntos. El viernes representa 105°.

Coevaluación
Metacognición
Pide a un(a) compañero(a) que te evalúe.
¿Qué aprendí? ¿Participé activamente en el desarrollo de las
¿Cómo lo aprendí? actividades?
¿Qué dificultades tuve? ¿Cooperé con mis compañeros(as) y los ayudé
¿Cómo las superé? a aprender?

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